初中化学学科小论文范文

问:初中化学小论文范文
  1. 答:化禅肆学论文]铝锅会变黑吗? (科技小论文)
    有时候会碰到这样的怪事:一个新买回来的银光闪闪的贺薯轿铝锅,只用来煮了几次开水,铝锅中凡是有水浸到的地方,竟都变成了灰黑色。乍一看来,事情的确有些奇怪,铝锅是新的,除水以外还没有煮过其他东西,难道水会使铝锅变黑吗?
    通常的水,表面看来挺干净,实际上,它里面已溶解了不少东西,最常见的是钙盐、镁盐,其次是铁盐。不同来源的水所含的铁盐有多有少,这些铁盐就是使铝锅变黑的“祸首”。
    由于铝比铁更活泼,铝锅碰上了含有铁盐的水,铝就能替换出铁,替换出来的铁附属在铝锅上,铝锅就变黑了。不过,这场化学戏法要变得成功必须有三个条件:
    第一,水中含有的铁盐较多,
    第二,煮水的时间要较长,
    第三,铝锅必须手段是新的,
    因为旧的铝锅表面,有一层薄薄的氧化铝,这层氧化铝使得里面的铝没有机会“抛头露面”,戏法当然变不成了。既然黑色的物质是铁,因此用已变黑的铝锅来煮东西,并没有关系。用醋可以将这些黑色除去,有时煮几次番茄等酸性食物,也能使铁溶解,使铝锅重新回复光亮。不过这层黑色的物质可以不必除去,因为除掉后再烧开水又会发黑了,而且每除去一次,会使铝锅壁变薄一些,减少铝锅的使用寿命。
问:初三化学!200字左右小论文
  1. 答: 归纳一二三轻松学习化学:
    碳和碳的化合物可以说是化学世界里最庞大的家族,它们有超过二千万的成员。划玻璃用的,写字用的铅笔芯,我国古代的一些书法家、画家书写或绘制的字画用墨等等。近年来,发现,除了金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳。
    其中,发现较早并已经在研究中取得重要进展的是C60分子等。那么同学们如何学好关于碳单质的知识呢?实际上我们只要善于总结,就能学好碳知识。 
    抓住一条主线 。
    物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。在学习碳的单质时要抓住“结构→性质→用途”这样一条主线。
    对启没于几种常见的碳单质的结构、性质、用途,我们同学们要注意总结,并善于发现其中的内在规律,这对于掌握好碳的知识是非常有帮助的。 
    记住两种单质 。
    金刚石和石墨是最常见的两种碳的单质,这就要求同学们记住这两种物质的性质和用途。金刚石和石墨虽然都是由碳元素组成的单质,但由于的排列方式不同,决定了它们的有很大的差异。 
    金刚石中碳原子连接成牢固的立体网状结构,决定了金刚石具有坚硬的性质,由此决定了其可制作钻头、玻璃刀的用途。 
    石墨中每个碳原子与同一个平面上周围的三个碳原子连成片,许多这样的片重叠起来构成石墨。由于每个碳原子都剩余一个电子成为,所以石墨能够导电,因此可制作电极。
    片与片之间可滑动,所以石墨质软,可制作铅笔芯、润滑剂;碳原子之间连接很牢固,所以它的熔点、沸点都很高,可用于制作的绝热片。 
    另外,对于木桥清炭和C60也要熟悉。木炭具有疏松多孔的结构,决定了它具有很强的吸附性,可作吸附剂。的吸附性比木炭还要强。可用悄消纳于里的滤毒罐、制糖工业上的脱色剂等。C60分子是由60个碳原子构成的分子,这种结构很稳定,决定了它具有许多特殊性能。
  2. 答:在点燃的铁丝上,在氧气能达到的前表面发生氧气和碳反应生成二氧化碳气体的反应,稍微深一点的由于表明熔融物的流动性,碳与新生成铁的氧化物反应生拦脊哪成二氧化碳气体,气体受热体积膨胀产生压强,其压强能推开其包围物,推动周围的熔化物向四周飞溅,从而产生“火星四射”的现象。
    碳等杂质燃烧产生气体,体积膨胀,炸裂开野裤来,所以有火星出现。燃烧产生热量,温度仍不够高,不能使铁汽简码化,所以没有火焰。
    物质在燃烧时产生的能量一般以光和热的形式放出,产生的能量越大,放出的光和热越多。镁在燃烧时产生的能量大,所以产生耀眼的光。
    所以镁带在空气中燃烧, 生成白烟,放热,发出耀眼的白光(白色火焰),最后变成白色固体氧化镁MgO.
  3. 答:一点意见:铁在氧气中燃烧,生成致密的四氧化三铁,覆盖在铁的部分表面。铁继续燃烧,生成强热,使铁与四氧化三铁之间空气膨胀,将四氧化三铁崩开,因此铁燃烧的现轿宏象是火星四射。镁在氧气中燃烧,生成扮冲疏松或粉末状氧化镁,在燃烧时只会产生烟或直接掉在瓶底,不会火星四溅。
    铁的沸点是2750摄氏度,在氧气中燃烧时不易升华,形成等离子态(火焰)。 镁的沸电是1090摄氏度,在氧气中易升华,而形成等离子态(火焰)。另外,铁燃烧生成四氧化三铁,在一定程度上阻碍了铁的升华和与厅帆歼氧气的接触;蹦出的四氧化三铁带走了大量热量,也使铁无法达到较高温度而升华。因而铁燃烧无火焰。而镁却正相反,故有火焰。
问:初中化学探究性学习小论文 不超过3000字
  1. 答:探究:坚持理论联系实际的原则,紧密结合教材,在开展社会实践活动的基础上,运用所学知识如铅和方法,解决社会.生活.或生产过程中遇到的有渣丛好关实际问题.
    格郑穗式:依次是题目,摘要,正文,参考文献.
  2. 答:每篇论文拆键蠢一般不超过3000字,每篇小论文须在首页(单独)注明论文题目、作者学校、姓名及指导教师姓名。征文另起一页旅陪,依次是题目、亮液摘要、正文、参考文献。正文中不得出现学校、学生、指导教师姓名。
  3. 答:我也不会啊,我现在急需一篇3000字的化学探究性小论文{学生角度}
  4. 答:很多花瓣撒下来,刚刚上传这张是,很多小圆球在环绕旋转!

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