问：高中生物论文范文
- 答：答案是：B。
B项是错误的，田启袭鼠的摄食量减裤旁液去粪便量即为同胡物化量。
D项是正确的，田鼠的同化量是7乘以10的9次方，下一营养级最多得到它20%的能量，也就是1.40乘以10的9次方。 - 答：你这是写教育教学类的论文还是只是说要写生物类的论文呀~这样~生物类的论文 你可以去看下（生物过程粗悄念、计算生岩困物学、微生物前沿）这样的期刊~教育教学的话~你可以去看下（教育进展、创新教育研究）运咐这样的吧
- 答：有没有主题啊 有主题的洞旅话 就很简单的
格式如下：
题目
作者
关键词岁丛：
摘要：
论文正文：
结论：
参考文献：
这就是论文的纳雀凳格式啊。你可以去搜索一片论文 下载下来模仿下。
你也可以吧主题告诉我 我帮你看看
问：请总结生物化学的收获
- 答：生族隐物化学的收获
生物化学是一门重要的医学基础课程,与多种学科有密切关系,越来越成为生命学科的共同语言启亩,在医学及生物类专业的学生培养中具有十分重要的地位。由于其内在知识结构系统性强、内容抽象、缺乏直观性,教学过程又受到其他的制约,严重影响了学生的学习兴趣和教学效果。同时,生物化学教学中普遍存在着教学时间有限性和知识增长无限性的兆旁厅矛盾。要解决好这一矛盾,保证知识、能力、素质的协调发展,关键是深化教学内容和教学方式的改革,充分利用有限的授课时间最大限度的提高教学效率和效果;我们在以往的生化课程教学中注重丰富多种教学方式的实践,激发了学生的学习兴趣、调动学生学习的积极主动性,获得了较为明显的教学效果。
