关于黄金规律的论文

问:需写一篇关于黄金投资有关的毕业论文,哪位有好的提纲建议了咯
  1. 答:现在免费的哪里有啊,唉,社会不一样了。
问:求关于“艺术中的黄金分割”的论文
  1. 答:造型艺术中的一种分割法则。亦称黄金分割率,简
    称黄金率。它的分割方法为,将梁中某直线段分为两部分,使
    一部分的平方等于另一部分与全体之积,或使一部分对
    全体之比等于另一部分对这一部分之比。即:在直线段
    AB上以点C分割,使(AC)2=CB×AB,或使AC∶AB=CB∶AC。
    实践证明,它的比值是:□,约为1.618∶1
    或1∶0.618,被称为黄金比。黄金比最早是由古代希腊
    人物尺发现的,直到19世纪被欧洲人认为是最美、最谐调的
    比例。黄金比广泛用于造型艺术中,具有美学价值,尤
    其在工艺美术和工业设计的长和宽的比例(如书籍开本)
    设计中容易引起美感,故称为黄金分割。20世纪中,法
    国建筑师Le科布西埃发现黄金比具有数列的性质。他将
    其与人体尺寸相结合,提出黄金基准尺方案,并视之为
    现橡蚂山代建筑美的尺度。法国还产生了冠名为黄金分割画派
    的立体主义画家集团,专注于形体的比例。
    在实际运用中,黄金比多只采用近似值。最简单的
    方法是按照数列2、3、5、8、13、21……得出2:3、3∶
    5、5∶8、8∶13、13∶21等比值作为近似值。这种分割
    方法亦用于优选法。
  2. 答:把一条线段猛滚分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是5^(1/2)-1]/2,取其前三位数字的近似值是0.618。由于按此比例设计的造型十分美丽,因此称为黄金分割,也称为中外比。这是一个十分有趣的数字,我们以0.618来近似,通过简单的计算就可以发现
    1/0.618=1.618
    (1-0.618)/0.618=0.618
    因为它在造型艺术中具有美学价值,在工艺美术和日用品的长宽设计中,采用这一比值能够引起人们的美感,在实际生活中的应用也非常广泛,建筑物中某些线段的比就科学采用了黄金分割,舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央,而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观,声音传播的最好。就连植物界也有采用黄金分割的地方,如果从一棵嫩枝的顶端向下看,就会看到叶子是按照黄金分割的规律排列着的。在很多科学实验中,选取方案常用一种0.618法,即优选法,它可以使我们合理地安排较少的试验次数找到合理的西方和合适的工艺条件。正因为它在建筑、文艺、工农业生产和科学实验中有着广泛而重要的应用,所以人们才珍贵地称它为“黄金分割”。
    黄金矩形(Golden Rectangle)的长宽之比为黄金分割率,换言之,矩形的长边为短边 1.618倍。黄金分割率和黄金矩形能够给画面带来美感,令人愉悦。在很多艺术品以及大自然中族纯都能找到兆知咐它。希腊雅典的巴特农神庙就是一个很好的例子,达•芬奇的《维特鲁威人》符合黄金矩形。《蒙娜丽莎》的脸也符合黄金矩形,《最后的晚餐》同样也应用了该比例布局。
  3. 答:按照数列2、3、5、铅山歼8、13、21……得出2:3、3∶
    5、5∶8、8∶13、13∶唯罩21等比值作槐冲为近似值。
问:高一水平的,关于数学方面,最好是黄金分割的论文,500字左右
  1. 答:奇妙的黄金分割
    黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶0.618或1.618∶1,即长段为全段的0.618。0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。上述比例是最梁迟能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。
    许多生活中的事物就是黄金分割的表现。在我们生活环境中,门、窗、桌子、箱子、书本之类的物体,它们的长度与宽度之比近似0.618,就连普通树叶的宽与长之比,蝴蝶身长与双翅展开后的长度之比也接近0.618。节目主持人报幕,绝对不会站在舞台的中央,而总是站在舞台的1/3处,站在舞台上侧近于0.618的位置才是最佳的位置。 姿态优美,身材苗条的时装模特和偏偏起舞的舞蹈演员,他们的腿和身材的比例橡或李也近似于0.618的比值。凡是具有这种比例的图样,看上去会感到和谐、平衡、舒适,有一种美的感觉。人们的肚脐是人体总长的黄金分割团码点,人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割点。大多数门窗的宽长之比也是0.618;有些植茎上,两张相邻叶柄的夹角是137度28',这恰好是把圆周分成1:0.618的两条半径的夹角。据研究发现,这种角度对植物通风和采光效果最佳。
    我们要首先感受并体会到数学学习中的美。然而数学美不同于其它的美,这种美是独特的、内在的。这种感觉是奇异的、微妙的,是可以神会而难以言传的。再而通过用数学眼光事物,在生活中只要我们善于观察,善于思考,将所学的知识与生活结合起来就会感到数学的乐趣,相信我们的生活会更加会美好。

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